如何與幼兒進(jìn)行積極互動(dòng)？

父母與孩子在幼兒時(shí)期的互動(dòng)對(duì)于孩子的身心發(fā)育都至關(guān)重要，那么和孩子的互動(dòng)有什么竅門呢？下面由豪派數(shù)碼小編帶你來(lái)了解一下。

三“少”
少用指令性語(yǔ)言
父母和幼兒活動(dòng)時(shí)，需要向幼兒表達(dá)明確的規(guī)則意識(shí)，強(qiáng)調(diào)幼兒的行為和活動(dòng)要符合規(guī)則，并發(fā)起大量約束紀(jì)律和維護(hù)規(guī)則的互動(dòng)內(nèi)容。
一般來(lái)說(shuō)，父母會(huì)向幼兒發(fā)出指令，告訴幼兒“應(yīng)該怎樣”“不應(yīng)該怎樣”，還常常使用“不能”“不要”之類的話語(yǔ)，讓幼兒在不知不覺(jué)中接受父母支配?？墒?，父母常常把握不好指令性語(yǔ)言的“度”，轉(zhuǎn)變成監(jiān)控幼兒行為，進(jìn)而影響師幼互動(dòng)效果。

少用批評(píng)性語(yǔ)言
為了維持良好的秩序，父母需要制止并糾正幼兒的不當(dāng)行為。
為此，父母常常會(huì)說(shuō)出批評(píng)或指責(zé)的話語(yǔ)，也會(huì)由于不同原因指責(zé)或批評(píng)孩子。這些責(zé)備和批評(píng)不僅傷害了幼兒的自尊心，也損害了父母的自身形象。相反，若父母能細(xì)心觀察幼兒的非語(yǔ)言反應(yīng)，如眼神、面部表情等，再用幼兒能理解的道理或事例去教育他們，適度地提出建設(shè)性意見(jiàn)，相信幼兒會(huì)接受的。

少用控制性語(yǔ)言
在日常生活中，幼兒隨時(shí)會(huì)告訴父母自己的新發(fā)現(xiàn)。如果父母只用“是嗎”“知道了”“哦”等冷淡的言語(yǔ)回答，幼兒的發(fā)現(xiàn)活動(dòng)就會(huì)因父母的語(yǔ)言淡化。相反，如果父母用“真的嗎？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”“哇，你還發(fā)現(xiàn)了什么？”等積極的語(yǔ)言作出回應(yīng)，就會(huì)激勵(lì)幼兒主動(dòng)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的事物做出更深入的觀察和探究。

四“多”
多用提問(wèn)性語(yǔ)言
在教學(xué)活動(dòng)中，父母的提問(wèn)性語(yǔ)言是一種使用頻率很高的教學(xué)語(yǔ)言。它需要幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)理解父母語(yǔ)言的含義，并根據(jù)父母的要求作出相應(yīng)回答。提問(wèn)性語(yǔ)言能有效促進(jìn)師幼互動(dòng)，不過(guò)要注意提問(wèn)性語(yǔ)言的類型對(duì)師幼互動(dòng)的影響。

多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言

父母應(yīng)創(chuàng)造積極的語(yǔ)言環(huán)境，在言語(yǔ)信息中傳遞對(duì)幼兒的鼓勵(lì)，如“你好棒”、“你真能干”、“你做得真好”、“加油”、“你想到了嗎”，肯定幼兒的成績(jī)，對(duì)幼兒予以激勵(lì)。父母鼓勵(lì)性的語(yǔ)言能激起幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)幼兒的自信心，給幼兒鼓舞，使幼兒產(chǎn)生想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的愿望。

多用啟發(fā)性語(yǔ)言
在一日教學(xué)活動(dòng)中，父母應(yīng)精心設(shè)計(jì)有“價(jià)值”（有針對(duì)性）的問(wèn)題，以此提高幼兒的觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。如：進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)時(shí)，父母可先提供一些動(dòng)物、植物、實(shí)驗(yàn)材料、玩具、圖片等，向幼兒發(fā)出啟發(fā)性語(yǔ)言，如“你看到了什么”、“你發(fā)現(xiàn)了什么”，這樣，幼兒就產(chǎn)生了好奇心，在父母的啟發(fā)下進(jìn)行深入的探究活動(dòng)，師幼互動(dòng)才會(huì)有效發(fā)展。

多用平等性語(yǔ)言
有效的師幼互動(dòng)，建立在師幼之間語(yǔ)言的平等上。
在寬松和諧的氣氛中，使用平等的語(yǔ)言，如“我能夠幫助你嗎”、“我們一起分享吧”，能對(duì)幼兒學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種支持力量。因此，作為教育工作者，我們跟幼兒講話時(shí)不能總站著，一定要蹲下來(lái)，與幼兒平視，放下架子，平等地與幼兒相處，平等地討論問(wèn)題，把幼兒當(dāng)成自己的朋友。平等的語(yǔ)言，讓幼兒近距離和父母接觸，使幼兒更信任父母，師幼互動(dòng)關(guān)系更加親密。

在積極的情感氛圍中，父母會(huì)更加真誠(chéng)、耐心地傾聽(tīng)幼兒的話語(yǔ)，幼兒也會(huì)更加親近父母。